学校实践丨中心实验学校东莞市石龙中学2018年度财经素养教育实践活动总结

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中国财经素养教育协同创新中心实验学校东莞市石龙中学2018年度财经素养教育实践活动总结。

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       2017年12月，东莞市石龙中学成为中国财经素养教育协同创新中心广东省财经素养教育实践研究课题学校，一年来，该校课题组积极开展相关的研究活动，活动形式丰富，异彩纷呈，“财”气十足。

盘活校内资源  融合财经素养

模拟公司
沙盘模拟企业经营大赛以生产型企业为背景，让每个参赛者置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。
主要素养：投资与收益、风险与管理，涉及成本核算、收益预测。
模拟市场
模拟市场活动学生参与度较高，销售产品种类多，活动涉及经营策略、市场采购、摊位设计、经营效益等环节。
主要素养：收入与消费、投资与管理
财经辩论赛
相关辩题：
•脱贫致富主要靠自己/脱贫致富主要靠政府
•中美贸易战会不断升温/中美贸易战会不断降温
•中学生使用电子支付利大于弊/中学生使用电子支付弊大于利
•网约顺风车应该放开/网约顺风车应该禁止
主要素养：制度与环境、财富与人生
财经分享会
      以财经社为依托，学生结合自己感兴趣的财经话题，分享自己的财经观点。
主要素养：依具体财经主题而定
财经小论文
      2018年寒假，石龙中学举办了财经类小论文征文比赛，其中高一（14）班陈梓盈获广东省中学思想政治社会实践小论文类三等奖。
主要素养：依具体的小论文主题而定
改革开放40周年图片展
     2018年10月，石龙中学结合改革开放40周年庆祝活动，以图片展的形式向学生展示改革开放40年来石龙镇经济发展的变化与辉煌历程。
主要素养：感悟我国经济改革对经济生活的影响
主题班会
     2018年5月，石龙中学以班级为单位举行“防范非法集资”的主题班会。
主要素养：识别和防范常见的网络诈骗、电信诈骗等欺诈行为

开拓校外资源  挖掘课外财气

走进企业
      石龙中学利用地理位置优势，组织学生参观众生药业、科伟环保电力有限公司等企业，了解企业艰辛的创业过程，学习企业完善的经营管理经验，感悟企业文化。
主要素养：了解企业的管理与投资
走进银行业
    2018年11月，石龙中学课题组邀请中国工商银行员工为同学们讲解银行的基本业务，介绍银行工作人员的日常工作，并为对银行业感兴趣同学进行高一选科及高考填报志愿的指导。
主要素养：了解金融机构业务的交叉融合与金融创新
社会调查
      2017-2018学年第二学期，石龙中学课题组组织学生开展了财经类主题的社会调查，如《东莞市民对共享单车选择的态度及行为分析》、《全面开放二胎政策对女性就业的不利影响》、《新生代新莞人就业意愿影响因素的调查——以东莞市石龙镇为例》等。
主要素养：能够策划、研制并组织实施市场调研
走进金融
      2018年4月，由东莞市人民银行金融工作局主办，东莞市互联网金融协会、东莞市金融消费权益保护协会承办的“预防金融风险，普及金融知识”2018年金融知识进校园宣传教育讲座在石龙中学凤凰楼报告厅举行。
主要素养：能够分析不同金融机构的业务特点

依托高校资源  丰富生涯体验

广东财经大学
    2018年6月，石龙中学组织对财经类专业感兴趣的学生到广东财经大学金融学院进行交流，观摩了该院的理财规划大赛，并与金融类专业的大学生进行深入的交流。
主要素养：财经专业生涯体验
中山大学
      2018年12月，石龙中学组织高二级学生到中山大学进行交流，参观了中山大学的岭南学院，并与该校财经类专业大学生面对面进行交流。
主要素养：财经专业生涯体验
财经类专业大学生

石龙中学2015届毕业生封梓坤同学
（金融学专业）

邀请高校财经类专业大学生为高中生介绍财经类专业的基本情况。
主要素养：财经专业生涯体验

积极学习  主动交流

学习培训
      2018年5月，石龙中学参加了中国财经素养教育协同创新中心主办、广东省教育研究院承办的《中国财经素养教育标准框架》专题培训会。
开题研讨
       2018年3月20日，广东省东莞市和惠州市的9所课题学校，在东莞市松山湖实验中学联合举行了财经素养教育实践研究课题开题会及课题进展交流会。
与兄弟学校交流
       2018年12月，石龙中学课题组成员与第二批财经素养教育实践基地韶关市乐昌一中课题组进行交流，交流结束后，乐昌一中课题组成员观摩了石龙中学的“模拟市场”财经素养实践活动。

东莞市石龙中学供稿
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