人大附中杭州学校：课堂小答疑

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导语
人大附中杭州学校由人大附中联合总校、中国人民大学附属中学（简称“人大附中”）联手英国国王学院学校（King's College School, Wimbledon，简称"KCS"）共同创办。学校将承袭人大附中“创造适合每个学生发展的教育”宗旨，同时引进国王学院学校的教育理念与管理经验，通过卓越的教育质量、丰富的课内外活动、完善的学生关顾体系，为3-18岁中外籍学生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体，培养具有民族根基、国际视野，富有创新精神、协作能力及社会责任感的未来青年领袖。

学校将于2018年9月正式开学。


这对于周边配套尚不完善的桃花源来说，无疑是重大利好的消息，不知道有多少桃花源的业主家人因为周边配套资源不完善，特别是教育资源的缺席，而不得不放弃桃花源优质的居住环境。
现在，一所融合中西方教育精粹，建立世界一流学习共同体的国内领先、国际一流的知名学校，就开在桃花源的家门口，为了孩子，您还有什么顾虑吗？
得知这一消息的第一时间，桃花源南区业委会的夏总和宋总，就联系了杭州招生办公室的章校长，并邀请了一些热心家长，就有些家长关心的问题进行了咨询。




问
关于学校的师资力量。

答
总校长王海玲，教授，中国人民大学附属中学副校长，主管高初中教学、教师发展、科技教育、体育教育等工作。教龄36 年。她主持或参与了多项国家级、北京市、海淀区教育教学科研课题的研究。她参与的“以人为本、多元开放——人大附中综合育人模式创新实践研究”项目获得2014 年国家级教学成果一等奖。受人大附中委托，王校长出任人大附中杭州学校总校长，全程参与学校的创立及发展，体现了人大附中对学校的重视和支持。

执行校长Bruce Thompson 先生毕业于牛津大学，拥有超过三十年的教学经验，是一位出色的教育领导者及教育专家。Bruce先生曾先后在英国多所名校任职，包括顶尖公立学校乔汀汉学院、苏格兰顶尖寄宿学校道勒学院。自2000 年起，Bruce 先生出任苏格兰地区排名前三的斯特拉撒伦中学校长，在他的管理下，学校在各个领域获得空前成就。该校学生在国家级音乐、戏剧、学术、体育等赛事中屡获佳绩。

学校已组建了一支由国际教育专家领导，融合中西文化且具备高素质的管理团队。学校在全国范围内招聘双语教师，在全球范围内招聘外籍教师。在管理层中，总校长及中小学部校长都来自人大附中，课程延展体系主任来自英国国王学院学校。学校招聘的双语老师在入职前须经过人大附培训和考核，通过了才能正式在我校任课。外籍老师的管理层如校长，是KCS指派/选聘的。基层外籍老师是由管理层招聘培训。



问
学校的外教都是有教师资格证的吗？如何确保教师的稳定性吗？教师信息是否会透明、公开？

答
所有来自中西方的教师都需要具备大学本科学历，大多数不低于两年教学经验，并且持有教师资格证书。外籍教师大多来自英国、加拿大、澳大利亚和美国等国家。

人大附中、国王学院学校两所顶级学校，吸引了全球优秀的教职人员加入我们。目前我们已经组建了一支世界一流的管理和教学团队，在学校管理层的组建过程中，人大附中、KCS全程参与了人选筛选和面试，并为整个管理团队提供了系统的培训，为学校的教学质量、可持续发展提供重要保障。学校还为中外籍教师提供了良好的薪资待遇和福利，以确保教师的稳定性。在未来，教师的任教资格信息我们将在学校的官方渠道予以公布。



问
关于入学，学校招收外籍学生吗？中外籍学生在课程选择上有什么区别？

答
人大附中杭州学校的宗旨是共同学习、共创卓越。学校通过卓越的教育质量、丰富的课内外活动、完善的学生关顾体系，为3-18岁中外籍学生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体。外籍学生（包括港、澳、台）可选择入读国内部或外籍子女学校。在课程设置方面，幼儿园采用沉浸式双语教学模式，基于六大科目设计跨学科主题。以活动教学、互动教学为主。中小学课程是基于国家课程大纲，融入现代教育元素、教学资源和教学方法而设置的。班级的开设遵循一位中方教师与一位外籍或双语教师搭班，外加助教提供额外支持的模式。高中部针对10到12年级的中国学生, 提供剑桥IGCSE课程、A-Level课程，并将逐步开设IB DP课程，为学生进入一流大学做好充分准备。对于外籍子女学校，幼儿园阶段采用英国早期教育标准课程，小学到初中采用英国国家课程模式，高中阶段提供剑桥IGCSE课程、A-Level课程。



问
学校包括几个年级？每个班多少学生？

答
学校提供幼儿园到高中阶段15年一贯制教育（幼儿园到高中阶段）。班级的规模在15人-24人不等。



问
学校招生的基本条件是什么？生源主要考虑哪些方面？

答
招生对象：品学兼优、身体健康，符合学校入学资格的适龄学生。认同学校教学理念、积极参与学校的各项活动的学生和家庭。



问
各阶段毕业生如何升学？

答
学校提供幼儿园到高中阶段15年一贯制教育。考虑到教育教学的连贯性，本校学生根据学生意愿，结合在校表现，一般情况下可升入下一学段学习。学校致力于促进学生在学识、情感、体魄、社会技能的全方位发展，并具备国际竞争力。



问
学校安排了哪些课外活动？如何进行课程安排和师资配置的？

答
丰富的课程延展（Co-Curricular）项目是学校的特色之一。课程延展项目不是可参加可不参加的“课外”活动（Extra-Curricular），而是学校生活中不可或缺的一环，学校会鼓励和帮助每个孩子参与其中。项目涉及体育，艺术，表演以及社团，涵盖范围既包括对学术学习的延展与补充，也包括对兴趣爱好、创意以及领导力的培养。学院活动与竞赛也将是延展活动的一部分。

丰富的活动包括：
艺术
音乐
表演艺术
辩论
体育项目
学院间对抗赛和活动
社区服务
STEM（结合科学、技术、工程和数学的科技创新课程）




问
学校明年9月份开学，学校的环保指标是否达标？

答
学校主体建筑及外立面已全部完成，目前正在进行室内装修，争取春节前后完成内装，随后将进行家具和教具的安装。无论是在学校的建设过程，还是以后的学校日常管理，安全、环保、有利于学生的成长，这三点始终是我们最优先考虑的因素，建筑、装修，以及选用的所有家具、教具都按照欧盟的E0级标准，学校也在教室、宿舍等区域安装了新风系统和PM2.5空气净化系统，最大限度的确保孩子们有一个安全、环保、利于发展的环境。

需要说明的是：该学校申报的是非营利性教育机构，不以营利为目的，所有的收入都会用在学校的建设当中，比如学校环境的建设、设施设备的更新、师资力量的建设等等。
业委会的夏总和宋总，密切关注学校的进展，桃花源的孩子可否优先获得入学资格，她们也正在与该校驻杭州负责招生的责任人进行洽谈中，桃花源南区物业服务中心也时刻关注着，随时汇报事情进展。

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招生咨询：
0571-85267790
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